1-1政治学习

发布时间：[2016-01-04] 查看次数：

　　学校认真贯彻落实党的十八大以来中央、市委重要精神和习近平同志系列重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观，深入开展理论学习和主题教育活动，不断加强师生思想政治教育。

　　1.紧扣中心突出重点，切实开展理论学习和主题教育

　　学校深入贯彻落实中央五中、六中全会精神和习近平系列讲话精神，以深化教育综合改革、全面落实中办、国办59号文件《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神为契机，进一步明确新形势下学校宣传思想工作所面临的形势、任务、举措，提高认识，统一思想，为学校进一步发展提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持。2016年初，学校党委制定了宣传德育工作要点，并将各项工作分解到责任部门，要求做到：主动建设、守住底线，做好意识形态工作；、落细、落小、落实，推进社会主义核心价值观培育和践行工作；主动策划、及时应对，做好新闻宣传和舆论引导；文教结合、以文化人，加强校园文化建设；加强队伍建设，提升工作能力，做好宣传德育工作的顶层设计。

　　在学校党委《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》的基础上，学校于2015年4月制定印发了《上海第二工业大学关于建立完善培育和践行社会主义核心价值观长效机制的实施意见》，把组织、策划、宣传“培育和践行社会主义核心价值观” 主题教育活动融入到党的建设等八项具体工作中。

　　学校充分发挥各种宣传载体的作用，营造学习气氛，面向师生传播关于培育和践行社会主义核心价值观的宣传资料；在宣传栏布展“培育和践行社会主义核心价值观”、“协调推进四个全面”、“中华民族优秀传统文化”等专题图片展；学校官方微信、微博等新媒体以多种喜闻乐见的形式开展社会主义核心价值观的学习宣传活动；校报开辟“社会主义核心价值观：培育和践行”和“社会主义核心价值观大家谈”等专栏，为师生员工搭建了学习践行社会主义核心价值观的平台，使师生员工时刻牢记身上肩负着的重任、不断增强道路自信、理论自信、制度自信。

　　2.精心组织校、院两级中心组学习

　　学校始终坚持校、院两级中心组学习。学习有制度、有计划、有主题、有考勤、有记录、有成果。学校在每学期开学初制定两级中心组学习计划，提出学习的重点内容和主要方式，规定中心组每月学习不少于一次；虚席要求结合时事、精心安排，并根据形势发展与工作需要对年度计划作必要的调整与补充；宣传部结合时事热点及时配发学习资料。

　　两年来，学校两级中心组理论学习以学习党的十八大精神、十八届五中、六中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神为主线，采取集中学习、聘请专家作学习辅导报告、座谈交流、自学等多种形式分专题开展了学习活动。2015年邀请上海市人大常委会法工委副主任、上海市法治研究会常务副会长施凯作《改革兴邦与依法治国——走向治国中国的第三次革命》的学习辅导报告；邀请中共上海市委巡视组组长、上海市委宣传部副部长李琪教授应邀作《“四个全面”与中国特色社会主义新发展》的学习辅导报告；邀请上海师范大学教授、上海历史学会副会长苏智良教授应邀作《上海对抗日战争的贡献》的专题报告；校党委书记宋宝儒和校长俞涛在党委中心组扩大学习会分别传达了习近平同志在党的十八届五中全会上的报告和讲话精神。。2016年坚持邀请专家学者来校作中心组扩大学习辅导，先后邀请高德毅作学习贯彻十八届五中全会精神辅导报告；袁秉达应邀来校作《历经苦难铸就辉煌——95年党史的当代启示》报告；11月份邀请上海市政治学会会长、复旦大学博士生导师桑玉成教授作了题为“政治发展视野下的治国理政”的专题报告；邀请市纪委驻市教卫工作党委纪检组组长杨永和作“学习领会十八届六中全会精神切实履行全面从严治党责任”的报告。

　　宣传部还结合时事热点及时为两级中心组配发学习资料。向校中心组成员和总支书记配发《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《法治热点面对面》、《舆论引导术》、《领导干部15堂读书课》、《翻转世界:互联网思维与新技术如何改变未来》、《第三次工业革命》、《智慧城市——大数据、互联网时代的城市未来》、《世界大趋势》、《历史的教训》、《习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话学习读本》、《大学的根本》、《大学的治理》、《大学的观念和实践》、《大学的转型》、《从大数据到智能制造》、《匠人精神——一流人才育成的30条法则》、《改变世界经济地理的一带一路》、《世界通史（上下）》、《博弈论》、《新结构经济学》等学习材料几十余种。

　　党委宣传部在贯彻《上海第二工业大学党委中心组学习制度》的基础上，于2015年3月6日发出了《关于加强两级中心组学习和教职工学习工作的通知》，通过系统刷校园卡的办法进行考勤，每次学习活动后将考勤情况向二级党组织和部门反馈，并将中心组成员的学习出勤情况纳入学校对各部门的考核指标体系。

　　中心组学习有记录，在“党务公开”网站公布中心组学习计划和中心组学习情况，并要求各级领导干部在述职中必须汇报学习情况。

　　3.教职工学习有计划，内容丰富，形式多样

　　学校认真开展职工政治理论学习。学校于年初制定并下发年度教职工学习计划，对各党总支（直属支部）教师政治学习活动进行总体部署和具体指导。党委宣传部于2015年3月6日发出了《关于加强两级中心组学习和教职工学习工作的通知》，要求各二级党组织，各职能部门要根据学校教职工学习有关安排，围绕学习主题，结合教职工思想实际，进一步丰富学习内容，创新学习方式，确保教职工思想理论学习活动扎实开展，切实有效。

　　我校教职工政治理论学习有固定时间，每周三下午各党总支（直属支部）集中进行教职工理论学习、业务研讨和传达各种会议精神。学校还不断加强网上理论宣传教育，以校园网等为阵地，及时更新宣传内容，加强宣传引导；2015年，先后向全校干部、教职工配发《法治热点面对面》、《教师学习资料》、《习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话学习读本》等各类学习辅导资料，并开展了多种形式的政治理论和形势教育。学习中，注重将教职工政治学习与丰富多彩的校园活动结合起来，进一步拓展渠道，丰富载体，努力增强学习实效。

　　弘扬主旋律，积极开展紧扣时代主题的教育活动。学校围绕学习贯彻十八届五中、六中全会精神、围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的召开、纪念建党95周年、纪念红军长征胜利80周年等重大事件，把握重大历史节点，开展主题教育和主题宣传活动，大力弘扬爱国主义精神和爱校荣校情感。

　　我校在2015年9月开展的“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列主题教育活动”包括《抗日战争主题文献库》上线、《勿忘历史重读经典》抗战事迹主题图书展、《牢记历史珍爱和平》上海—圣彼得堡主题图片巡展、复旦大学沈丁立教授主讲的《中国抗战、大国崛起与世界秩序》主题报告等系列活动，宣传部通过官方微信、校报等宣传本校参加抗日战争获得“国家荣誉勋章”的十余位老同志的抗战事迹和经历。各二级党组织积极参与并组织好相关活动，使活动在立德树人的教育实践中发挥更好更大的作用。