“艺”点星光——照亮自闭症儿童的世界

　　——应用艺术设计学院精神文明好人好事项目申报材料

　　项目简介：自闭症患者，通常被称为“星星的孩子”，他们无法与家人或同伴有效沟通，而缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在。2017年8月29日，腾讯公益名为“小朋友”画廊的公益活动在朋友圈刷屏。画作作者是患有自闭症、智力障碍、脑瘫等病症的特殊人群。

　　这些“星星的孩子们”的故事打动了上海第二工业大学应用艺术设计学院的一群大学生，这群大学生也有一些共同的特点，除了学习、爱好艺术之外，他们大多来自经济困难家庭。接受国家和学校的资助，使得这群年轻的大学生在健康成长的同时，更怀有一颗感恩和回馈社会之心。不同的困难经历，使得这群经济困难大学生与这群来自星星的孩子们惺惺相惜。

　　在这次“艺”点星光——照亮自闭症儿童的世界的实践项目中，上海第二工业大学应用艺术设计学院的经济困难生们充分发挥自身特长回馈社会，同学们通过走进自闭症儿童的世界，与自闭症儿童们进行绘画交流和沟通走进自闭症儿童患者的内心，为那些“折翼的天使”们送去力所能及的帮助，给予自闭症儿童的关心和帮助。

　　自闭症患者，通常被称为“星星的孩子”，他们无法与家人或同伴有效沟通，而缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在。2017年8月29日，腾讯公益名为“小朋友”画廊的公益活动在朋友圈刷屏。画作作者是患有自闭症、智力障碍、脑瘫等病症的特殊人群。

　　一、当艺术生走进“星星的世界”

　　“星星的孩子们”的故事打动了上海第二工业大学应用艺术设计学院的一群大学生，这群大学生也有一些共同的特点，除了学习、爱好艺术之外，他们大多来自经济困难家庭。接受国家和学校的资助，使得这群年轻的大学生在健康成长的同时，更怀有一颗感恩和回馈社会之心。不同的困难经历，使得这群经济困难大学生与这群来自星星的孩子们惺惺相惜。

　　在这次“艺”点星光——照亮自闭症儿童的世界的大学生社会实践项目中，上海第二工业大学应用艺术设计学院的经济困难生们充分发挥自身特长回馈社会，同学们通过走进自闭症儿童的世界，与自闭症儿童们进行绘画交流和沟通走进自闭症儿童患者的内心，为那些“折翼的天使”们送去力所能及的帮助，给予自闭症儿童的关心和帮助。

　　二、用“漫画”展示“星星的世界”

　　应用艺术设计学院的艺术生们以漫画的表现手法向社会呈现自闭症患者们的真实生活。通过不同的角度展示自闭症儿童不为人所熟知的背后故事，希望能够呼吁社会对自闭症儿童给予更多的理解和关爱。也希望唤起特殊大学生群体的感恩意识，在接受国家、学校的资助中发挥自己的力量用实际行动感恩社会，培养特殊大学生群体“赠人玫瑰、手有余香”的感恩与回馈意识，在“助人自助”中为“星星的孩子”们带去关爱和温暖。

　　此次漫画集由“走进自闭症儿童的世界”、“鼓励的力量”、“星星被照耀才能散发光芒”、“等待被发现的星星”四个主题呈现，每个主题通过不同的角度展示自闭症儿童不为人所熟知的背后故事。

　　三、社会支持关注，感恩永不停歇

　　此次“艺点星光—照亮自闭症儿童的世界”实践活动得到了“青年报”、“中国新闻网”、“上海教育新闻网”、“东方教育时报”等诸多社会媒体的报道和关注，在社会中引起了大家对“星星的孩子”的广泛关注和热议。在志愿者的协助下，“星星的孩子”所绘制的作品更是获得多个奖项，他们的绘画作品被“晨光文具”所采用，生产创造出来的价值将回馈公益事业。

　　应用艺术设计学院一直将感恩教育作为资助工作的重要内容，学院一直注重发挥学生的特长、培养学生的感恩意识。近年来学院的老师们（专业老师、辅导员老师）利用课余时间带领学生参加社会公益活动，获得了社会的好评和肯定。例如我院17环艺A2尹邱同学在2018年“感恩于心-反哺于行”上海市高校学生资助育人摄影 绘画大赛中斩获一等奖，“艺点星光”暑期社会实践项目更是获得了“知行杯”—上海暑期社会实践活动大赛三等奖的好成绩。

　　正如此次实践团队的同学们说的那样：“我们受国家资助以完成求学梦想，我们是星星但并不孤独。星光微弱但聚在一起那就是一团火，我们的使命并未完成，我们将照亮黑暗，散发光芒。用我们的画笔记录更多的特殊群体，发光照亮每一个黑暗的角落。