学习贯彻胡锦涛总书记讲话，不断改革创新实现突破提升

    4月24日，胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表了重要讲话后，根据教育部党组和沪教卫党（2011）105号市教卫党委下发的文件精神，我校认真组织部署学习活动，周密部署，系统安排，取得了一定的学习实效，现将有关情况汇总如下：
    一、学校高度重视，认真组织部署，分层学习落实
    校党委以沪二工大委宣（2011）43号文下发通知，并提出具体学习方案。通知明确要求，各职能部门、各基层党组织，要抓好班子成员、广大教职工以及青年学生的学习讨论活动，要把学习胡锦涛总书记的讲话精神与贯彻落实学校十二五教育改革和发展规划相联系，紧密结合学校的改革、发展，脚踏实地，真抓实干，努力在工作中贯彻落实。
    1、校两级中心组学习统一思想认识
    校中心组于5月23日下午召开专题学习会，学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年发表了重要讲话。校领导阮显忠、胡寿根、李世平、莫惠林、王刚、瞿志豪、邹龙飞，校党委办公室、组织部、宣传部、校长办公室、纪委、工会负责人参加了学习会，党委书记阮显忠主持了的学习会。大家在学习发言中，紧紧围绕学校的各项工作，认真思考，畅谈体会。各总支也先后进行了中心组学习。5月27日上午，我校全体中层干部、全体党支部书记参加的贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、落实学校《“十二五”教育改革和发展规划》培训班交流总结会上，党委书记就认真学习领会总书记讲话精神，贯彻《条例》和落实学校《“十二五”教育改革和发展规划》作了重要讲话。
    学校还拟于6月3日举行中心组扩大学习，全体中层干部、各总支（直属支部）、宣传委员、组织委员，全体辅导员将参加这次由专家解读与十二五规划相结合的辅导报告。
    校两级中心组的学习进一步统一了广大干部的思想，大家充分认识到，胡锦涛总书记在清华大学建校百年校庆上的讲话，是指导我国教育事业尤其是高等教育事业发展的纲领性文件。通过学习，校党政班子及广大干部已达成共识，即学校当前正处在新一轮发展的突破提升的关键时期，学校光荣的历史要求我们必须有新的突破提升，学校的办学定位要求我们必须创造性地突破提升，外界的变化和压力要求我们必须有质的突破提升，多年的努力和积累要求我们必须尽快地突破提升。当前及今后一个阶段，我校的主要任务是，要通过改革创新不断取得新的突破，通过突破不断提升办学层次、办学质量和办学水平，真正实现更高层次的特色发展。当前学校发展工作的总体思路是：围绕定位、加强内涵，团结奋进、改革凝聚，突破提升、特色发展。重点在三方面突破提升：一是明确培养规格，改革培养模式，在学生培养的思路、方法、质量上突破提升；二是找准目标方向，凝聚资源力量，在专业学科建设和科研能力上突破提升；三是加强党的建设，提高队伍素质，在学校文化建设和风气上突破提升。
    2、广大教职工学习立足自身实际
    全校各总支（直属党支部），机关各部门和群众团体，相继召开专题会议认真学习，并结合自身建设和内涵发展，在学院、部门的全体教职工大会上进行宣讲。经管学院结合引进青年博士教师的培养，提出要让新进教师有事干、有团队融入，帮助青年教师建立一个安居乐业的成长环境；机电学院围绕“IHK德国双元制职业教育模式的本土化实践”改革，探索具有二工大特色的创新教学改革；计算机学院发挥课堂教学的主渠道作用，把胡锦涛总书记的讲话精神融入到形势政策课及相关的课堂教学中，改革教育教学方法，提高教育教学质量；国际交流学院以产学合作、服务社会为目标，加强对外交流与合作，以中外合作办学昆士兰学院为载体，优化师资队伍和学生知识结构，推动学院国际交流水平；学生处组织在全校辅导员中开展“四个一”学习活动,即：召开一次主题班会，在易班博客上发表一篇学习体会，写一篇读书笔记，开展一次讲话精神的学习研讨。
    3、广大学生学习依托组织引导
    校党委发出学习胡锦涛讲话精神的通知后，宣传部、学生处、校团委等部门迅速组织广大学生开展学习。学生处利用易班这个网络平台，广泛发动学生参加学习，同时，还利用易班，向学生发出“向党说句心里话”征文活动，倡议学生回顾历史，展望未来，向党抒发自己的情感，写出内心的祝福。广大青年学生踊跃参与易班征文，他们有的祝贺共产党90华诞，有的歌颂共产党的光辉历程，等等，通过网络百字，表示要将胡锦涛总书记对青年学生的三点希望转化为成长成才过程中的自觉行动和追求。
    组织部、宣传部、学生处、校团委相继召开学生理论社团座谈会，学习座谈胡锦涛总书记的讲话精神。5月25日，宣传部组织了学生理论社团瞭望社、马研会、求实辩论协会的近40名学生和指导教师的座谈会；5月27日下午，由组织部、校团委共同组织离休干部与学生的座谈会，围绕理想、信念、国家需要和个人抱负等问题，老同志和新青年展开激烈的讨论。
    同学们在学习中联系实际，结合自己成长，提出要珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，夯实理论基础，加强自身思想品德修养，认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身的社会责任感，成为社会主义事业的可靠接班人与合格建设者。同学们表示，只有不断增长才干，不断提高实践能力、创新业能力，才能切实掌握过硬本领，为踏上社会、成就事业打下坚实基础。
    二、基层党组织突出学习重点、力争做到“三结合”
基层党组织认真学习胡锦涛总书记讲话精神，专门召开党政联席会议学习讨论讲话的内容，并结合学院实际向各系部、各支部传达，带领身边的党员群众，学习胡锦涛总书记讲话。
    1、与贯彻落实学校十二五改革发展规划纲要相结合
    学校各职能部门围绕学校十二五教育教学改革发展目标，探索新思路，提高人才培养的质量，创新培养新举措。例如，教务处围绕创新人才培养，探索和实践基于CDIO的工程教育改革的创新人才培养、卓越工程师培养计划、高职085工程路线图计划等改革教学内容；科研处围绕完善信息化管理系统，调整管理与考核办法，注重科研的生态环境建设，强化科研过程管理和动态管理，提升科研的管理水平和效率，促进科研成果转化，提高学科建设质量；人事处围绕师资队伍建设，提出要大力引进高学历、高职称和高技能人才，实施“百人计划”，重点建设4—6个学科团队，重点建设4—7个优秀教学团队；学生处重点围绕学校“三全育人”工程建设，全面提高培养学生的思想道德素质和健全人格，提出要将各项工作落到实处。
    2、与争先创优活动相结合
    争先创优活动要求各基层党组织要以争先创优的精神，勇创一流业绩。电子学院党总支结合本本门的发展，提出要结合结合创先争优活动、结合学院实际，传承二工大劳模精神，进一步加强师资、师德、师风建设，创新教育教学方法改革，强化实践教学环节，注重培养创新人才；外国语学院党总支结合学院的专业特色，提出要培养全面发展精通多种外语的专门人才，要深化内涵建设，推进学院“全员、全过程、全方位”育人环境建设，增强广大外国语学院教师的责任感、使命感，让外语学院的教师承担起立德树人、教书育人的光荣职责，努力把外国语学院打造成为师者乐教、学者乐学的教育基地；实验实训中心党总支结合部门特点，提出要全面提高学生工程训练水平，培养应用型创新人才，激发学生的创新意识，提高学生的创新能力和技能水平。
    3、与建党90周年系列活动相结合
    3月中旬，校党委发出通过举行系列活动纪念中国共产党成立90周年的通知，要求各基层党组织要开展形式多样、主题鲜明的活动。总书记讲话发表后，各部门把学习胡锦涛总书记重要讲话精神与纪念中国共产党成立90周年相结合。校工会、团委、妇委组织教工、学生唱红歌，全校17个学院部门和经济管理学校在各单位党政工积极组织下，用最美的歌声表达了对党的无限祝福；5月7日,我校财务人员参加了上海市高等院校2011年第二届“财务之声”文艺汇演，获得了B组二等奖和优秀奖的较好成绩。
    三、充分利用宣传媒介，强化实践，取得学习实效
    1、以宣传为媒介，使学习全面深入
    从学校发出学习胡锦涛总书记的讲话精神通知以来，党委宣传部利用学校各种媒体资源进行宣传报道。宣传部将学习胡锦涛总书记的讲话精神通知置于校园网首页公告栏，并在校报上刊发学习体会文章，同时指导学校形势与政策教研室将总书记讲话及精神及时补充进教学内容；校团委利用校园广播和网络宣传报道胡锦涛总书记的讲话内容和青年学生学习体会；思政部利用思想政治理论课，宣传胡锦涛总书记的讲话精神，提高学生的政治觉悟；各基层党总支、辅导员利用形势政策课宣传胡锦涛讲话精神。
    2、以研讨为平台，使学习转化为认识成果
    校各基层总支进行了系列座谈会、讨论、征文等活动，将学习引向深层和深度。人文学院、思政部教师利用专业优势，撰写学习体会文章，提出要建立必要的制度和平台，使讲话的精神贯彻到我校的人才培养工作中。有的教师提出高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人；有的教师提出高校要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础，提升教师素质，提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康，形成更加浓厚的尊师重教社会风尚；有的教师提出高校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务，完善中国特色现代大学制度，加强领导班子建设，创新教育教学方法，强化实践教学环节，形成人才培养新优势，努力出名师、育英才、创一流。
    3、以活动为载体，融学习于各项活动
    各职能部门紧紧围绕中心工作，开展学习、讨论、实践胡锦涛总书记的讲话精神。试验实训中心以组织学生开展创意大赛为契机，搭建企业与培养学生创意能力的桥梁，把提高学生创意素质与加强学生自身修养结合起来，促进学生实践能力的提高；应用艺术设计学院在实施“建党九十周年视觉形象设计”实践项目过程中，学院把学习胡锦涛总书记对青年学生提出的希望与学生设计理念相结合，要求学生在标志、海报和活动背板等形象设计中得以体现；机电学院按照总书记提出的“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的原则，着力提升学生的思想道德素质，着力提高学生“胸怀祖国，放眼世界”的视野和责任感，着力培养学生思考问题和解决问题的实践能力，引导学生既要仰望星空，又要脚踏实地，把个人的成长进步、前途命运自觉地与祖国的繁荣富强、民族的伟大复兴紧密结合起来，做一个顶天立地、无愧于心、无愧于母校培养的合格建设者和可靠接班人。