劳模进班级主题活动掠影

　　编者按:近年来，学校结合自身特有资源和人才培养定位，通过机制建立、环境营造、实践参与等，努力建设有特色、有内涵的劳模育人文化品牌，逐步取得实效，一是强化顶层设计，形成劳模育人文化机制；二是开发劳模资源，扩大劳模育人辐射效应；三是注重环境营造，优化劳模育人文化氛围；四是参与体验实践，发挥劳模典型激励作用。

　　新时期，学校在以“职业技能+职业信用+职业特色”为人才培养目标的办学过程中，在将培育和践行社会主义核心价值观“落细、落小、落实”的探索实践中，在对提升大学生思想政治教育有效性的改革突破中，进一步明晰了劳模身上所折射的“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”精神，所体现的伟大品格和职业操守，所承载的时代精神和主流价值观，与社会主义核心价值观高度契合。为此，学校进行了“以劳模精神为主线，构建全方位一体化的实践育人体系”的整体设计，力求形成“教师研究劳模、教材诠释劳模、教学展示劳模、实践走向劳模、学生口述劳模”的劳模育人体系，通过思政教学改革、劳模精神进校园等系列活动，使社会所提倡的“价值导向”切实转化为学生内在的“价值取向”。

　　4月11日，杰出校友包起帆来我校劳模大讲堂做了“明天你也会是劳模”的讲座，4月15日，劳模讲师团的组建暨劳模文化研究中心的成立，标志着学校以劳模精神为主线，建立全方位、一体化的实践育人体系建设进入新阶段。首批劳模讲师团成员马珏、马海燕、吴文巍、李斌、李影、唐建平、徐虎、徐佩莉、郭强、陶依嘉来到同学们中间，饶有兴致地参加了十个班级的主题团日活动。主题活动内容丰富，以情景剧互动、交流访谈、与劳模探讨科技小制作等形式展开互动，而劳模们也向同学们分享了他们的成长经历与人生感悟，拉近了彼此间的距离。本期以”大片”形式带你回味劳模进班级的动人情景。

　心怀善念，温暖你我，听劳模徐佩莉讲慈善

　　也许我并不知道什么叫慈善；也许参加“天使服务队”也只是一个偶然。但今天，我领会到了慈善的真谛：它是一个人一生的信念，是一种善念的传承。而这一切，都源于劳模徐佩莉，在这个灿烂的午后，给我的深长教诲。

　　徐老师给我们讲述她一生经历的时候，我感触颇深。无论你在人生的哪个阶段、哪个岗位，都应追求人生的意义；要牢记自己的职责，抛去功利，真诚地去工作，用爱心和奉献去帮助他人；要甘做铺路石、螺丝钉，懂得吃苦在前，享乐在后的意义。这些是徐老师向我们传达的人生座右铭，而这也将鞭策我更用心地投入“天使服务队”的志愿工作中。

　　徐老师说，爱心和奉献会使人心变得宽厚和博大，而她就是这样一个心胸宽广的人，虽然已至花甲，却是那样的单纯率直、阳光自然，享受慈善带来的快乐。交流会虽然很短暂，但我们学到了人生最宝贵的东西：心怀善念，温暖你我！ (14自动A3  朱琦)

　　  陶依嘉“为民服务”33年

　　陶依嘉劳模和同学们分享了她作为劳模的成长经历，她对劳模精神的理解和不懈追求。她所创办的“为民服务”志愿组织一办就是33年。30多年来，她风雨无阻，即使别人说她傻，她也从未想过要放弃。她认为,践行劳模精神不仅要坚持，更要不断学习，掌握科学知识，不断发展创新。（13商务A2班团支部）

“买音响，找郭强”

　　为使学生将劳模精神铭记于心中，班里特地编写了一首歌，送给我们最敬爱的郭老师——“买音响，找郭强”。歌词中有人们对这位劳模的赞美，还有他怎样辛苦地乐观地去卖自己的产品的描述。在音乐的伴奏下，同学们唱起了这首歌，成为这次活动的又一大亮点，唱到精彩处，大家都跟着音乐欢快地打着节拍，郭老师还用手机拍摄了这段精彩的表演。（14公关A2 江小浪）

小清新，大环保，别样的李影姐姐

　　下午两点，班会在热烈的掌声中开启了华丽的篇章。李影被同学们亲切地称为“大姐姐”。在主持人激情洋溢的开场白后，一个“击鼓传花”的破冰游戏开始了，既拉近了同学们与李影姐姐的距离，又给同学们普及了垃圾分类的环保知识。轻松而有益的游戏后，一部学生自导自演的小品《寝室卫生的那些事儿》，把大学生的寝室生活真实地展现在大家面前，欢声笑语中李影也对大学生的寝室卫生进行了指导并提出宝贵的意见。随后的采访互动环节将整个班会推向高潮，令人印象深刻。李影说“我打扫过的厕所被人称赞，特别是被外国朋友称赞，我很骄傲。这是我的责任，也是我的价值体现”。同时她也表示：岗位再平凡，只要你努力，也会绽放别样的美丽。最后，大家在李影姐姐的带领下，郑重地在环保承诺书上签上了自己的名字，并合影留念。班会在一片欢乐的氛围中落下帷幕，同学们受益匪浅。（14英语A1班班委会）

热爱生活、激情工作的全国劳模马珏

　　“你们称呼我什么都行，就像你们的母亲一样，我很平凡很普通，我们的很多工作人员都喊我马娘”、“劳模不再仅是手拿电筒、头戴安全帽、脚着胶鞋、身披雨衣的形象啦”、“我不是你们的导师，但是可以帮助你们摆正前进的方向，就像帮助小树苗扶扶正一样”。看到迎接的同学有些紧张拘束，全国劳模马珏如此介绍自己。

谈及对工作的热情，马老师结合自身经验告诉我们：“热爱自己的工作肯定很好，如果每个工作岗位上的人都热爱自己的工作，各司其职，那社会就会更加和谐美好。我们需要培养工作兴趣和激发工作热情，把本职工作做好，才有向上攀登的基础。”

　　与马老师的一席谈话，让我获益匪浅，马老师是全国劳模，是受人敬畏爱戴的地铁站站长。她不断地用自己对生活的热爱，对工作的热情，对人生的感悟，引导着、启发着越来越多的人，共同为这个社会的进步与和谐贡献力量。（14机电01樊星）

有颗帮人的心总是好的——徐虎

　　“我只是在我平凡的岗位上做好了我该做的事”。这就是全国劳动模范徐虎对自己质朴的评价。谦虚好学、刻苦钻研、助人为乐是他一生的真实写照。他只是一个平凡的草根，但在他心里，邻里的困难都关乎己要，多少岁月，一颗耿直善良的心都始终如一。

 　　他说，有颗帮人的心总是好的。很简单的一句话，字里行间却包含一个老人对于下一代最朴素的教导。我们青年一代要继承发扬老一辈劳模的光荣传统，学习和弘扬高尚的劳模精神。（高职（国际）学院分团委宣传部）

若要成才，必先成人——马海燕

　　当被问到要成为一名劳模需要什么素质或能力时，马阿姨告诉我们：要成为一名劳模，首先要努力深入地学习专业知识；其次要开阔自己的视野范围，尽量地接触其他专业的知识。第三，要摆正好心态，工作要脚踏实地，一步一个脚印。同时，也要有团队意识，成为一名劳模，靠的不仅仅是个人的力量，还有身后强大团队的支撑。

　　对于大学生适应社会所需要的素质，马阿姨认为：学会做人和做事，都是非常重要的。特别是当前的大学生，若要成才，必先成人。与他人交往要学会谦让，做事也应该更灵活一些。最后，问及与我们专业有关的线上与线下销售问题时，马阿姨指出线上销售缺乏与客户沟通的渠道，存在一定的弊端；同时她以与客户建立信任关系的例子来讲述了她“永恒的价值找永远的朋友”的服务口号。马阿姨无私的分享，赢得了全场热烈的掌声。（14计商A1班班委会）

弘扬劳模精神，争做时代楷模——吴文巍

　　吴文巍劳模在讲课中强调的是一种态度，一种默默无闻，无私奉献的态度；一种刻苦钻研、执着追求的态度。吴文巍的热情、阳光、向上、奉献，体现了飞速发展的上海的时代朝气。

　　在服务事业的道路上，他执着追求，永攀高峰，运用科学管理的方法，激发员工的活力，点燃员工的激情，实现自己的人生价值，这些正是我们这个时代的青年所应该学习和弘扬的，这种精神将会为我们实现中华民族的中国梦助力。

　　班会中最让人忍俊不禁的部分无疑是由辛庭瑞、张艳、王韫祺三位同学倾情演绎的情景剧小品。小品剧本源自于同学们在华交会实训现场遇到的真实案例。辛庭瑞等同学的出色表演博得了劳模吴文巍先生及同学们的阵阵笑声。在表演结束后，吴文巍先生针对剧中解决的方案进行了点评，总结了情景剧当中的亮点及还需要继续改进的地方，并且真诚地向同学们提出了自己的建议，并希望同学们今后能够热爱服务行业，结合国家经济转型的大背景，抓住机遇，在服务行业中大显身手。（14会展01 陈頔崧）

李斌讲述“模子”是怎样炼成的

　　班会伊始，同学们热烈地鼓掌，欢迎李斌老师的到来。在主持人薛莹、顾扬帆同学的有序组织下，同学们积极参与，踊跃提问。李斌老师运用朴实的语言认真地回答了学生在学习中碰到的问题。李老师讲述了自己从学生时代到工作岗位的成长经历，以切身体验深刻地阐明了在这个岗位一直工作下去的意义。当问及如何培养学生创新精神等问题时，李老师教育在场学生首先要有坚持不懈、积极向上的精神；其次，在学习和工作中，不要挑工作，不要怕吃亏。同时李老师还多次强调学生要有责任心,不仅要有爱国之心、社会责任心、家庭责任心，还要对自己有责任心，这样才能为社会和国家奉献，才能实现自己的人生价值。此外，李老师告诫同学们一定要摆好心态，不要关注得失利益，而是要锻炼自己的能力，不要让具体的目标成为长久的动力，应该树立正确的三观，这些才是前进的长久动力。（14级机自CDIO班委会）

与全国劳模唐建平近距离交谈

　　今天与全国劳模唐建平老师进行了近距离的交谈，我很激动。在唐老师身上，我感觉到老一辈的劳动者是如何在艰苦的条件下工作，怎样从艰苦的岁月走出来，并且在自己的事业上取得成功的。唐老师展示的一张张荣誉证书及奖状后面，凸显的是一个人怎样地克服困难，不怕牺牲，敢于追求的创新精神。从最早的单位种树清洁员工到现在的全国劳模，唐老师用自己的行动告诉我们：只要敢于创新，积极向上，我们就能在自己的行业中展现属于自己的精彩。交流会上，唐老师教育我们当代青年要时刻谨记自己的使命，要敢于创新，挑战权威。只有这样才能推动整个科技的发展。会后唐老师题字勉励我们要积极向上，这让我们坚信自己是祖国的希望，明白自己应该具备的责任和使命。这次与劳模的简单交流也让我们学会，只有在自己的行业努力创新，不断进步才能实现自己的人生价值。（13计算A1班 崔文斌）